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這是一個(gè)關(guān)于成長的故事,一個(gè)青年人和一群孩子共同成長的故事。 作為一位青年教師,丁天剛上任初三(4)班的班主任,就被他的學(xué)生來了個(gè)下馬威??墒撬]有計(jì)較,相反以自己獨(dú)有的方式帶領(lǐng)大家開展課外活動(dòng),和學(xué)生之間建立了亦師亦友的親密關(guān)系,贏得了他們的尊敬和信任。生性調(diào)皮而聰明的施皓;成績不理想?yún)s對(duì)畫畫有一技之長的馬駿;因失去母愛而性格孤僻的韓冰;還有唧唧喳喳卻樂 詳情
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